BLOG Docentes, alumnos y padres conectados por la web

Además de generar información, la Red hoy permite interactuar con otras personas. Pero las computadoras por ellas solas no enseñan nada. Los docentes deben estar atrás, pensando los usos y transmitiendo las habilidades", destacó el coordinador del posgrado en educación y nuevas tecnologías de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), Fabio Tarasow.
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Los profesores decidieron unirse a los jóvenes en su fascinación por la web y explotarla a favor de la educación. Los blogs se utilizan para la realización de las tareas, resúmenes de las clases o para la comunicación.
"Utilizo el blog como un registro. En cada clase, dos alumnos toman nota y suben a la Red lo que se realiza en el laboratorio: ejercitaciones, contenidos del pizarrón, experiencias y charlas. Así, los que estuvieron ausentes, los que quieren profundizar o los padres pueden enterarse de lo hecho en clase", explicó el profesor Javier Jamui, del Instituto ORT.
Los chicos reciben esta tendencia en forma positiva. "Mezclamos lo que hacemos en casa con la tarea. Y nos acercamos más a los docentes, porque tienen un lenguaje más parecido al nuestro", señaló Milena Tarica, de 15 años.
Este trabajo conjunto entre docentes y alumnos, al que también pueden sumarse los padres, enriquece el trabajo de las aulas, según publicó el diario La Nación.
"A través de una plataforma más propia para ellos, los alumnos completan su tarea en el blog y lo enriquecen con otros contenidos, como videos de YouTube, Wikipedia y fotografías. La riqueza es infinita", destacó Jamui.
Los chicos también crean sus espacios de expresión. El colegio ORT posee contabilizados unos 120 blogs activos desde junio.
Los profesores decidieron unirse a los jóvenes en su fascinación por la web y explotarla a favor de la educación. Los blogs se utilizan para la realización de las tareas, resúmenes de las clases o para la comunicación.
"Utilizo el blog como un registro. En cada clase, dos alumnos toman nota y suben a la Red lo que se realiza en el laboratorio: ejercitaciones, contenidos del pizarrón, experiencias y charlas. Así, los que estuvieron ausentes, los que quieren profundizar o los padres pueden enterarse de lo hecho en clase", explicó el profesor Javier Jamui, del Instituto ORT.
Los chicos reciben esta tendencia en forma positiva. "Mezclamos lo que hacemos en casa con la tarea. Y nos acercamos más a los docentes, porque tienen un lenguaje más parecido al nuestro", señaló Milena Tarica, de 15 años.
Este trabajo conjunto entre docentes y alumnos, al que también pueden sumarse los padres, enriquece el trabajo de las aulas, según publicó el diario La Nación.
"A través de una plataforma más propia para ellos, los alumnos completan su tarea en el blog y lo enriquecen con otros contenidos, como videos de YouTube, Wikipedia y fotografías. La riqueza es infinita", destacó Jamui.
Los chicos también crean sus espacios de expresión. El colegio ORT posee contabilizados unos 120 blogs activos desde junio.